Мактабгача таълим факультетининг 4-курс талабалари Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Та’лимни ривожлантириш Республика илмий-методик маркази томонидан ташкил этилган ва Alfraganus университетида бўлиб ўтган STEAM ғоялар фестивалида фаол иштирок этдилар.
Ушбу тадбир иқтидорли ёшлар, педагоглар ва тадқиқотчиларни бирлаштириб, таълимда инновацион ёндашувларни ривожлантиришга қаратилди. Пучон университети талабалари учун мазкур фестивалда иштирок этиш нафақат лойиҳалар танлови, балки чинакам синов, илҳом ва ғояларни амалий ўқув воситаларига айлантириш имконияти бўлди.
Har bir loyiha o‘ziga xos g‘oya va amaliy ahamiyatga ega bo‘ldi. Masalan, bir guruh “aqlli sinf” konsepsiyasini ishlab chiqib, unda bolalar oddiy elektron modullar yordamida sabab-oqibat bog‘lanishlarini o‘rganadilar. Boshqa bir jamoa esa STEAM yondashuvi asosida bolalarda hissiy intellektni rivojlantirishga bag‘ishlangan ijodiy metodikani taqdim etdi. Barcha loyihalar bolalarni mustaqil fikrlashga, kuzatishga, tahlil qilishga va ijodiy yechim topishga o‘rgatishga yo‘naltirilgan edi.
Festivalda ishtirok etish talabalar uchun nafaqat o‘z g‘oyalarini namoyish etish, balki boshqa oliy ta’lim muassasalari mutaxassislari va professor-o‘qituvchilari bilan tajriba almashish, fikr olish va yangi hamkorlik yo‘nalishlarini topish imkoniyatini berdi. Ularning so‘zlariga ko‘ra, bunday tadbirlar o‘zini katta ilmiy va innovatsion muhitning bir qismi sifatida his etishga yordam beradi.
“Zamonaviy pedagog nafaqat o‘qituvchi, balki har bir bolada salohiyatni ko‘ra oladigan va unga yangi imkoniyatlar eshigini ochadigan tadqiqotchidir”, — deydi festival ishtirokchilaridan biri.
Kafedra o‘qituvchilari ta’kidlashicha, festivalga tayyorgarlik jarayoni talabalarda muhim kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirdi. Ular nafaqat pedagogika va psixologiya sohasida, balki tahlil, rejalashtirish va taqdimot ko‘nikmalarida ham o‘sishga erishdilar — bu esa kelajak pedagoglari uchun juda muhim fazilatdir.
STEAM g‘oyalari festivali yana bir bor isbotladi: Puchon universiteti talabalari keng fikrlaydigan, yangilikdan qo‘rqmaydigan va ilg‘or yechimlarni taklif eta oladigan yosh mutaxassislardir. Ularning faolligi, tashabbusi va o‘z ustida ishlashga intilishi universitetimiz faxri va ilhom manbaidir.
Biz o‘z talabalarimiz bilan faxrlanamiz! Ularning ijodkorligi, bilimga chanqoqligi va ta’limni rivojlantirishga bo‘lgan sadoqati zamonaviy pedagogikani yanada nufuzli va jamiyat uchun muhim soha sifatida shakllantirmoqda.