O‘quvchilar va xodimlarda favqulodda vaziyatlarda to‘g‘ri harakat qilish ko‘nikmalarini shakllantirish, shuningdek, ta’lim jarayonining xavfsizligini ta’minlash dasturi doirasida Bucheon Universitetida va Bucheon Universiteti qoshidagi litseyda huzuridagi Litseyda yong‘in xavfsizligi bo‘yicha o‘quv mashg‘ulotlari o‘tkazildi.
Tadbir O‘zbekiston Respublikasi Favqulodda vaziyatlar vazirligi xodimlari ko‘magida, shuningdek, favqulodda xizmatlar o‘rtasidagi hamkorlikni amaliy mashq qilish maqsadida kelgan tez tibbiy yordam brigadasi ishtirokida tashkil etildi.
Mashg‘ulot ssenariysiga ko‘ra, litsey o‘quv binosida shartli yong‘in holati yuzaga keldi. Tashvish signali yangragach, o‘qituvchilar, xodimlar va o‘quvchilar belgilangan evakuatsiya rejasiga muvofiq, tartibli va hamjihatlikda binoni yaqin evakuatsiya chiqishlari orqali tark etib, oldindan belgilangan xavfsiz maydonga to‘plandilar.
Favqulodda vaziyatlar vazirligi xodimlari jarayonni diqqat bilan kuzatib, evakuatsiya tezligi va tartibini, ishtirokchilarning harakatlarining to‘g‘riligini baholab bordilar. Hududda joylashgan tez tibbiy yordam xodimlari zarur holatda birlamchi tibbiy yordam ko‘rsatishga tayyor ekanliklarini amalda namoyish etdilar.
Amaliy qism yakunlangach, FVV vakillari o‘quvchilar va o‘qituvchilar bilan tushuntirish suhbatini o‘tkazdilar. Mutaxassislar yong‘in xavfsizligi qoidalarini, yong‘in paytidagi harakatlar algoritmini, evakuatsiya vaqtida xotirjamlik va intizomni saqlash muhimligini eslatib o‘tdilar. Shuningdek, dastlabki yong‘inni o‘chirish vositalari namoyish etilib, ularni to‘g‘ri qo‘llash bo‘yicha amaliy tavsiyalar berildi.
Bunday tadbirlar litseyda muntazam ravishda o‘tkazilib, hayot faoliyati xavfsizligi dasturining ajralmas qismi hisoblanadi. Ular nafaqat xodimlar va o‘quvchilarning favqulodda vaziyatlarga tayyorgarlik darajasini sinovdan o‘tkazadi, balki shaxsiy va jamoaviy xavfsizlik masalalariga mas’uliyatli munosabatni shakllantiradi.
Litsey rahbariyati FVV xodimlari hamda tez tibbiy yordam xizmati vakillariga o‘quv mashg‘ulotlarini tashkil etishdagi kasbiyliklari, faol ishtiroklari va ko‘magilari uchun minnatdorlik bildiradi, shuningdek, o‘quvchilar va pedagogik jamoaning yuqori intizom va mas’uliyat darajasini alohida ta’kidlaydi.
