Hamkorlik – O‘zbekistonda o‘qituvchilarni samarali tayyorlashning kaliti
Xususiy va davlat sektorlari yangi avlod o‘qituvchilarini tayyorlashda hamkordir. Bu shunchaki muqobil yo‘l emas, balki ta’limdagi sifatli o‘zgarishlarning yagona yo‘lidir. Raqamli texnologiyalar va tez o‘zgarishlar davrida aynan o‘zaro hamkorlik samarali, innovatsion va moslashuvchan ta’lim modellarini yaratish imkonini beradi.
Toshkentda o‘qituvchilik kasbining kelajagi, ilg‘or tajribalar almashish va raqamli yechimlarni joriy etish bo‘yicha munozaralar maydoni bo‘lgan keng ko‘lamli pedagoglar anjumani bo‘lib o‘tdi.
Toshkent shahridagi Puchon universiteti rektori Agrippina Vasilevna Shin o‘z nutqida shunday ta’kidladi:
“Faqatgina xususiy va davlat sektorlarining hamkorligi orqali biz raqamli davr talablariga tayyor va mamlakatimiz kelajagini shakllantira oladigan o‘qituvchilarni tayyorlash tizimini yaratamiz”.
Bu nima uchun muhim?
Bugungi kunda mamlakatdagi maktablarning 70 foizdan ko‘pi allaqachon raqamli texnologiyalardan foydalanmoqda va so‘nggi bir yil ichida yangi shakldagi malaka oshirish kurslarini o‘tagan o‘qituvchilar soni 35 foizga ko‘paydi. Bunday o‘sish sur’ati tizimli hamkorlik va resurslar almashinuvisiz amalga oshishi mumkin emas.
Yangi o‘quv yili ta’limni sifat jihatidan yangi bosqichga ko‘tarish imkoniyatidir. E’tibor markazida innovatsiyalar va hamkorlik orqali kelajakda muvaffaqiyatli fuqarolar avlodini shakllantiradigan asosiy o‘zgarishlar vositachisi sifatida o‘qituvchi turadi.